genby

Советские люди очень отличаются от нормальных людей. В рассуждениях о качества зерна или качестве хлеба. Они утверждают, что хлеб делают из зерна, то что для  у нормальных людей, хлеб делают из муки, для них откровение. Детей у советских учат школы, а не учителя. Для советских людей, главных критерием качества образования является число школ, а не число учителей. Вместо врачей, советских людей лечат больницы. Для советского человека, главное чтобы было много больниц, а не продолжительность  жизни, которая падала с 1964 года во всех соц странах. Самым важным потребительским товаром для советских людей являются подшипники. Для советских людей только число выпускаемых подшипников служит мерилом качества промышленности. Такое впечатление, что советские люди всю жизнь провели в очереди за подшипниками и эта травма психики осталась у них на всю жизнь. Зачем советскому человеку подшипники, непонятно. Но жить они без них не могут.

Эти нехитрые наблюдения подтверждаются чуть ли в каждом посте просоветского человека.   Читаю пост Буркины "Чем Дмитрия Медведева удивила школа в Казани?"

И опять все то же. "27 тысяч школ ликвидировали с 2000 года, между прочим. Столько в нашей стране даже Гитлер не закрывал в годы войны, как наша сладкая парочка, которые по 1,5 тыс. в год закрывали или 4 школы в день."

И график прилагается. А вот справа такой же советский, за который советские сразу отправляют в бан, не приводится.


 Ведь тут главное не спутать, типа сейчас Гитлер, а тогда кто? тоже Гитлер или все же Брежнев. То что сокращение численности вызвано, уничтожением за ненужностью начальных наклепанных еще при царе и неполных средних (семилеток) школ при Сталине, советским в голову не приходит. Видно они желают, чтобы советские получали только начальное  и среднее неполное образование . Только этим можно объяснить их тягу к сохранению, практически уничтоженных Путиным совтеских школ трехлеток и семилеток.

Ныне начальных школ осталось меньше тысячи, А в 1990 их было 17,5 тыс. Почти такие же порядок цифр с семилетками.


Но учат детей не школы, как думают советские, а учителя.  Самое главное в учебном процессе, это число детей на одного учителя. В бизнесе давно отмечено , чтобы чтобы подразделение хорошо работало, на одного руководителя должно приходиться в идеале 7±2 подчиненных. Это правило распространяется на руководителей всех уровней. Дело в том что обычный человек может одновременно удержать в кратковременной памяти в среднем семь объектов. Так и на нагрузка на учителя должна быть 7±2 ученика, в зависимости от талантов учителя. Если это число больше, значит лишние дети не получают достаточно внимания и положенного числа знаний.  Чем больше классы, тем тупее дети, тем беднее страна .

"В СССР действительно такая проблема была. Лично я учился в первом классе, где был 41 ученик и на некоторых партах сидело по три человека за раз." пишет Буркина. Отметим что он закончил школу в 1991 году.

Количество детей в советских классах, было такое же как в нынешних Эфиопиях и Нигериях, с примерно таким же образованием.


В советское время на 21 миллион детей приходилось 1,5 миллиона учителей ( с руководящими должностями) . Или 14 детей на учителя.  Ныне на 15 млн. детей приходится 1,4 млн учителей  ( с руководящими должностями) или 10,7 детей на учителя. Если представить что зависимость качества образования от числа учеников у одного учителя линейная. То сейчас образование на 30% лучше.

Но советских детей учат не учителя. Вы никогда не услышите от советских про соотношение детей и учителей. Советских людей учили школы, причем в основном сталинские начальные и семилетки, упраздненные за ненадобностью в наше время. Именно поэтому советские хвастают числом школ.


Самое прикольное, что при царе в России в 1914 году, было больше школ, чем на 60-е летие советской власти. Вот только на 99% они были начальными. Но ни один нормальный человек, в отличии от советского, этим фактом гордится не будет. Потому что учат детей учителя, а не школы.

Число школ в текущих границах России на те года. Конечно никто считал число школ в 1914, на территории РФ 2018 года

В 2013 году, я уже как то писал про удвоение числа иностранных студентов при Путине к 2010 году. Тогда у России было 7 место в мире по числу иностранных студентов. Благодаря принятым в 2012-2016 годах мерах по повышению доступности российской системы высшего образования для иностранцев. Число иностранцев в российских вузах продолжало расти

Листая справочник научные и технические индикаторы 2018 года , наткнулся на табличку числа иностранных студентов в других странах
Оказывается, в 2014 году Россия по числу иностранных студентов обогнала Германию и вошла в ТОП-5 стран предоставляющих образовательные услуги иностранцам.


Первое место занимает США с 19% мирового рынка , второе место Британия. с 10%. Но их доли падают. Доля США с 2000 года сократилась с 25% до 19% мирового рынка. Доля Британии упала с 15%  до 10%. Доля России, наоборот выросла с 2% до 5%. Интересно, а что происходило в следущие 4 года.

Немного покопавшись составил график числа иностранных студентов в России с 1990 года. Говорят, что в СССР училось много иностранцев)). На самом деле мы обогнали РСФСР еще в 2006 году.

Кстати это только государственные вузы, частные в которых учится еще 40-45 тысяч иностранцев, просто в России и на западе не считаются, в отличии от Британии. Мы уже не на пятом месте в мире по числу иностранных студентов, а третьем. Ту же Австралию, а тем более Францию, если считать частные вузы, мы уже обогнали. Еще пара лет,  и  будет повержена Британия. И вместо Кембриджа и Оксфорда, люди в мире с придыханием будут вспоминать о знаменитых университетах Томска и Воронежа.

Что было в царской России, для ознакомления
( Read more...Collapse )

Россия немного уступает Канаде. Но в то же время данные по России 2016 года. А ведь каждый год идет рост этого показателя

Источник: индикатор стран ОЕСД https://data.oecd.org/eduatt/adult-education-level.htm#indicator-chart

Русофобы обрадовались.



Жду Буркину с этим фейком.

"На российском сайте сатирического издания "Панорама" была опубликована статья, в которой говорится, что в США завершился скандальный судебный процесс над 76-летним аферистом Инваром Джонсоном, который разработал и внедрил в 1980-х годах систему оценки знаний школьников, аналогичную ЕГЭ. В ходе проверки этой новости выяснилось, что информация является фейковой и человека с именем Инвар Джонсон не существует. На американских сайтах этой новости также нет", – говорится в сообщении министерства образования Казахстана

Аргентинский сланцевый газ

Блумберг пишет о небывалом росте добычи сланцевого газа в Аргентине
Добыча сланцевого газа в августе выросла до 205 млн куб.метров в день, что более чем в три раза превышает уровень прошлого года.
Умножить 205 млн куб.метров в день на 365 дней, в Блумберге никто не догадался. Оказывается только на одной формации Аргентина добывает 75 млрд кубометров. Чего только не придумают.

Особенно аргентиские успехи хорошо выглядят на графиках. Нулевой рост в 2017 году и падение с 2006

EuroSkills Budapest 2018

Золотые медали: Визуальный мерчендайзинг, Графический дизайн, Мобильная робототехника, Администрирование отеля, Сетевое и системное администрирование, Веб-разработка, Сварочные технологии, Инженерный дизайн CAD, Фрезерные работы на станках с ЧПУ.

Серебро получили участники по компетенциям: Технологии моды, Парикмахерское искусство, Ремонт и обслуживание легковых автомобилей, Эстетическая косметология, Мехатроника, Флористика, Столярное дело, Обслуживание грузовых автомобилей.

Бронзовые медали завоевали участники по Ресторанному сервису и Производству мебели.

А теперь вспомним 2013 год и первое выступление России на WorldSkills International (WSI).
( Read more...Collapse )

Как оценить конкурентоспособность наций в мире. Надо взять кучу национальностей или этносов и привезти в какую нибудь страну, а после посмотреть на их доходы.
Страна с наибольшим количеством иммигрантов, это США. И выборку о финансовом успехе среди этнических групп , вполне можно посмотреть и узнать кто на самом деле успешен в финансовом плане.

Список этнических групп в Соединенных Штатах по доходам домашних хозяйств

Я выписал первые 43 нации, (всего их больше сотни) Россияне на 6 месте, Украинцы на 40 месте. Дальше идут совсем тупые национальности, немцы и англичане

1. Indian American : $90,500,
2. Taiwanese American : $90,221
3. Filipino American : $88,745
4. Australian American : $81,452
5. Israeli American : $79,736
6. Russian American : $77,349
7. Greek American : $77,342
8. Lebanese American : $74,757
9. Sri Lankan American: $73,856
10. Croatian American : $73,196
11. Latvian American : $72,690
12. Lithuanian American : $72,605
13. Austrian American : $72,478
14. Iranian American : $72,345
15. Slovene American : $72,272
16. Swiss American : $71,418
17. Bulgarian American : $71,331
18. Romanian American : $71,230
19. Scandinavian American : $71,190
20. Italian American : $70,726
21. Japanese American : $70,261[5]
22. British American : $70,037
23. Chinese American: $69,586
24. Serbian American : $69,372
25. Belgian American : $69,342
26. Scottish American : $69,269
27. Welsh American : $68,874
28. Polish American : $68,843
29. Chinese American: $73,788
30. Slovak American : $68,611
31. Danish American : $68,558
32. Czechslovakian American : $67,991
33. Swedish American : $67,908
34. Vietnamese American : $67,800
35. Norwegian American : $67,403
36. Syrian American : $66,965
37. Czech American : $66,856
38. Korean American : $66,737
39. Hungarian American : $66,483
40. Ukrainian American : $66,430
( Read more...Collapse )

Жизнь крестьян при царе и при Сталине, так называется еще один пост Буркины, к сожалению тема жизни крестьян при Сталине не раскрыта. Придется восполнить пробел.

В качестве иллюстрации жизни при царе Буркина взял фото, даже не 20 века. Он нашел фото 19 века.
Семья русских крестьян, конец 19 века.

Платочки, фуражки, ведро из оцинковки, жаль не видно обувь. Поленица дров, свой колодец. покрытое соломой строение, то ли хозяйственное без окон, то ли жилое.
Причем Буркиной же выбираются самые жалостливые фото

Можно ведь и другие фотографии привести.
( Read more...Collapse )

1. Право на труд. В сталинской Конституции прямо и безусловно гарантируется право на труд. В ельцинской никаких прямых гарантий нет - есть только общие фразы, что каждый имеет право на труд. Более того - прямо оговаривается, что будет безработица.

В сталинской конституции было написано даже более прямо, что труд это не право, это обязанность. Не хочешь, не можешь, все равно работай.
Статья 12. .«Труд в СССР является обязанностью и делом чести каждого способного к труду гражданина по принципу: „кто не работает, тот не ест“». Причем тоже оговаривается безработица, но без всякой защиты от нее. "устранением возможности хозяйственных кризисов и ликвидацией безработицы."
В ельцинской это право на труд, которое можно не использовать. Причем "Принудительный труд запрещен" , при Сталине это было в порядке вещей. Ведь труд - у них обязанность

2. Право на отдых. В сталинской четко указана продолжительность рабочего дня: 8 часов с оговорками, что для тяжелых производств она будет меньше. Прямо установлено развитие сети санаториев, курортов и пр. В нынешней Конституции гарантии распространяются только на работающего по трудовому договору с оговоркой на федеральные законы, которые могут менятся в любую сторону. Например, могут легко сделать 60-часовую рабочую неделю вместо нынешней 40-часовой.

В сталинской конституции не оговаривается количество выходных. Может быть 6 дневная неделя может и 7 дневная. В 1940-м году указом Сталина в СССР была введена семидневная рабочая неделя, выходной воскресенье. Умножим 6 на 8. 48 часов в неделю. Тем более и восемь часов в день, также не соблюдались.
Еще через год, ввели обязательные сверхурочные от 1 до 3 часов в день и отменялись отпуска.
Сейчас четко оговорено "Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю."
Про развитие сети санаториев и курортов вообще смешно. Достаточно сложить внутрироссийский и зарубежный туризм , так СССР со своим куцим набором курортов нервно плачет в сторонке. Но сталинисты своим единственным довоенным курортом Сочи, пытаются и тут, что то смешное доказать. Кстати даже из Сочи нормальный курорт сделал только Путин.

( Read more...Collapse )

Из текста предыдущей коммунистической агитки, хотелось бы остановится поподробней на числе школ в России.
Многие не знают, но к 50-летию СССР, школ в России стало меньше, чем в 1914 году.


В последние годы перед первой мировой войной 1908-1914 год в России строилось примерно по 5000 начальных школ в год. Темпы строительства и роста учеников в школах, взметаясь стремительным домкратом по параболе, были сверхвысокими.
Грамотность в Россию пришла не из за большевиков, а большевистский переворот лишь отложил приход полной грамотности в Россию на 15 лет. Это если судить по неизменившемуся числу школ в период 1914-1928 годы.

( Read more...Collapse )

Существует неправильное мнение, что доступность бесплатного высшего образования упала.
На самом деле доступность бесплатного высшего образования, выросла и выросла значительно. На 40% по сравнению с 2000 годом
Для тех кому лень читать. Сразу финальный график.


Для тех кому читать не лень, продолжим.
Отдельные альтернативно одаренные личности, типа Навального, даже пытаются доказать то что образование стало менее доступным.

( Read more...Collapse )

Читаю у Буркины.
С 2000 года, в бытность Путина президентом, в РФ закрылось 25,5 тыс. школ. Из них 20,1 тыс на селе. Итого за годы правления Путин в год закрывалось 1,7 тыс. школ или 4,6 школ каждый день.
Что характерно за это же время при Путине было построено или открылось более 30 тыс. церквей. число которых выросло с 2,9 тыс.в 1990 году до 34,5 тыс. в настоящее время. То есть каждый год открывалось 1,26 тыс. церквей или по 3,5 каждый день.

Заглянул в статистические справочники РСФСР Там за 30 лет с 1960 по 1989 год закрыли 49,7 тысячи школ. В год закрывалось 1,7 тыс. школ или 4,6 школ в день.

Не пойму, а почему СССР хороший а Путинская Россия плохая?
Наверное, это вера. Ведь коммунисты очень верующие люди, только в то время они верили в коммунизм, а с 1988, как поняли что коммунизма не будет, в бога.
Это же был советский идиотизм. Коммунизма нигде нет, а коммунисты есть. Все равно, что существование путинистов до Путина.

( Read more...Collapse )

В рейтингах начального образования PIRLS, наше образование лучшее в мире, после несравнимого с нами города государства Сингапура

В рейтингах TIMSS наше образование лучшее в Европе.

То в рейтингах PISA , российское образование выглядело крайне бледным. Первое иследование было в 2000 году. Было взято 27-29 место из 32 возможных. Россию за этот эпикфеил склоняли во все лады. Причем даже когда ложечки нашлись, осадочек остался. Типа как ухудшилось наше образование, по сравнению с мифическим советским. Хотя СССР в международных рейтингах участие не принимал.

С тех пор образование по мысли всепропальщиков продолжало ухудшаться. И вот вышли данные по PISA 2015

Результаты стран по читательской грамотности

Средний результат российских 15-летних учащихся по читательской грамотности в 2015 году составил 495 баллов, что статистически сравнимо со средним результатом для учащихся стран ОЭСР (493 балла).
Самые высокие результаты продемонстрировали учащиеся Сингапура.
Результаты российских учащихся статистически значимо не отличаются от результатов учащихся 15 стран (среди которых Швеция, Франция, Чешская Республика, США), статистически ниже результатов 16 стран и выше результатов 38 стран.
По сравнению с 2000 годом (годом формирования шкалы по читательской грамотности) наблюдается значительное повышение среднего балла российских учащихся по читательской грамотности – на 33 балла (с 462 до 495 баллов), а по сравнению с 2009 годом (годом корректировки шкалы по читательской грамотности) – на 36 баллов.

Математическая грамотность

В 2015 году средний результат российских учащихся 15-летнего возраста по математиче-ской грамотности составил 494 балла. Впервые за 15 лет участия России в исследовании PISA результаты российских учащихся находятся в интервале значений, статистически значимо не отличающихся от среднего результата по странам ОЭСР (490 баллов).
Самые высокие результаты по математиче-ской грамотности продемонстрировали учащиеся Сингапура, за ними следуют учащиеся Гонконга, Макао (Китай) и Тайваня.
Результаты российских учащихся статистически значимо не отличаются от результатов учащихся 11 стран (Австрии, Новой Зеландии, Вьетнама, Швеции, Австралии, Франции, Вели-кобритании, Чешской Республики, Португалии, Италии и Исландии), статистически ниже результатов 19 стран и выше результатов 39 стран.
За годы участия в программе PISA за период с 2003 года, т.е. года формирования шкалы математической грамотности, наблюдается повышение результатов российских учащихся по математической грамотности на 26 баллов.

Естественнонаучная грамотность

Средний балл российских учащихся 15-летнего возраста по естественнонаучной грамотности в 2015 году составил 487 баллов, средний балл по странам ОЭСР – 493 балла.
( Read more...Collapse )

PISA-2000 -- 23 место из 32 по математической грамотности. Набрано 478 баллов (средний балл -- 500).
PISA-2003 -- 32 место из 43 по математической грамотности. Набрано 468 баллов (средний балл -- 500).
PISA-2006 -- 34 место из 57 по математической грамотности. Набрано 465 баллов (средний балл -- 497).
PISA-2009 -- 36 место из 65 по математической грамотности. Набрано 468 баллов (средний балл -- 496).
PISA-2012 -- 33 место из 65 по математической грамотности. Набрано 482 балла (средний балл -- 494).
PISA-2015 -- 23 место из 70 по математической грамотности. Набрано 494 балла (средний балл -- 490)

Подробности http://www.education-medelle.com/articles/kachestvo-podgotovki-schkolnikov-pisa-2012.html

Если в прошлом году ИРЧП России был 0,778, и она занимала 57 место,  а у Белоруссии 0,786 с 53 местом.
То в прошлом году Россия догнала Белорусь и они обе заняли 50 место, всего одно место отделяет обе страны от стран с очень высоким уровнем человеческого развития



Конечно кто то начнет вспоминать 25 место СССР среди 130 стран. по ИРЧП. То могу обрадовать индексы пересчитали в 2011 и картинка России выглядит так.
Образование в РСФСР было ужасным, жили там хуже и не долго.
А учились в средней школе при Брежневе всего 7,1 год в 1980 году, вместо нынешних 12. Эти неграмотные и развалили страну.
Вот таблица пересчитанных в 2011 году индексов для России. Очень наглядно в сравнению с другими странами
( Read more...Collapse )

Непредвзятость отличается тем, что одинаково справедливо освещает все темы.  Но если человек не писал ни разу о победах русских школьников на математических олимпиадах, то зачем описывать некий ( только в  умах пишущего) разгром на последней олимпиаде. Это просто свидетельство антироссийской пропаганды, когда малейшее отклонение от победы, раздувается до вселенских значений
Вот и товарищ Калашников, откуда то спер текст Математический коллапс и анти-реформа образования

До распада Советского Союза советские школьники были неизменными лидерами матолимпиад и побеждали в общекомандном зачете 14(!) раз. Среди этих победителей были нынешние ведущие авторитеты математики Григорий Маргулис, Станислав Смирнов и легендарный Григорий Перельман. Суверенная Россия показывала более скромные результаты, но все равно, как правило, оставалась каждый год в ведущей пятерке или даже тройке. Последние годы тон в олимпиадах задавали команды США, Китая и Южной Кореи, которым основную конкуренцию создавали россияне и северные корейцы.

Мне в этом тексте особенно понравилось про неизменного лидера. Начнем с того что в 1959 году соц. страны Европы решили устроить социалистический междусобойчик по соревнованию старших школьников. Затеял все это дело их старший брат СССР.
Показуха о преимуществах советского строя в математике и образованию увенчалась грандиозным фейлом. Из семи стран участниц, СССР занял предпоследнее место. С трудом решив одну задачу.
Столь явная нехватка специально обученных  школьников была так велика, что 2 следующих олимпиады проводилось без СССР.  Если в стране одни дебилы и некого послать на ММО, то СССР такую олимпиаду пропускал. Такой финт СССР проводился трижды. В 1960, 1961 и 1978 годах


( Read more...Collapse )

Есть мнение



Это мнение не ново. Оно возникло как только возникла письменность.

Примерно такие же доводы, как 2500 лет назад можно услышать о нынешних "детях ЕГЭ", вплоть до того что это словосочетание стало мемом. Ну и конечно, то что школьное образование совсем испортилось, как бы даже не подвергается сомнению. Естественно, при приведении подобных высказываний, никакие верифицированные аргументы не приводятся, в лучшем случае Вы услышите, что Россия заняла какое то предпоследнее место среди 65 стран в рейтинге выпускников школ.
И почему то в пример ставилось образование в СССР, которое тоже никак не измерялось. Тогда даже ЕГЭ не было. Ведь единый экзамен можно долго ругать, но это объективный инструмент сравнения, измеряющий школьников в одинаковых условиях. Ну а списывали, помогали учителя родители, репетиторствовали ,натаскивали и в СССР тоже, и ИМХО гораздо больше. Но ЕГЭ кроме инструмента сравнения, еще и гигантский стимул в обучении, при произнесении слов ГИА или ЕГЭ школьник начинает лучше слушаться и становится более прилежным в обучении.. Но ЕГЭ не годится в сравнениях год от года или в сравнениях с другими странами. Для этого есть международные тесты, коих было проведено довольно большое количество. TIMSS, PIRLS, PISA, CIVIC-1999, CIVIC-2000, ICCS-2008, TEDS-2008 и несколько других. Первые три дают динамическую картинку международного сравнения качества образования. А не точечную картину, как остальные из перечисленных.

TIMSS

Первый международный тест IAEP-II застал еще Советский Союз.  IAEP-II  исследовал те же возраста и те же предметы, что и TIMSS , только там была другая методика и еще один предмет география. Советский Союз выступил довольно неплохо. В Европе в 1991 советских школьников 8 класса обошли по математике только ребята из Венгрии и  Швейцарии.  По естествознанию самые высокие результаты продемонстрировали 13-летние учащиеся Южной Кореи и Тайваня. Советский Союз вошел во вторую группу стран, имеющих достаточно близкие между собой результаты: Швейцарии, Венгрии, СССР, Словении, Италии, Израиля, Канады, Франции и Англии, заняв при этом пятое место. По результатам выполнения теста по математике 9-летние школьники СССР разделили с Шотландией 5-6 место. Существенно лучшие результаты показали школьники Южной Кореи. Результаты советских школьников начальной школы статистически значимо не отличались от результатов школьников Венгрии, Тайваня, Италии, Шотландии, Италии и Испании. Результаты выполнения теста по естествознанию 9-летними учащимися СССР соответствовали средним результатам для всех участвующих стран. По географии наши школьники имели четвертый результат, который немного выше среднего показателя для девяти стран, участвовавших в тестировании по географии. Лучшие результаты у школьников Венгрии. Конечно стран в исследовании участвовало мало, начальные классы представили всего 9 стран, школьников 8 класса всего 14 стран. Школьники начальных классов, оказались в середнячках, а школьники 8 классов показали результаты чуть выше среднего. Никакого особого преимущества у советского образования не было. Хотя мы тогда опередили США, Канаду и Францию. 5 место из 9 по совокупности. Это чистый середняк. Ничем не отличающийся, к примеру от 32-33 места из 65 по рейтингу PISA к которому мы еще вернемся. И 5 место из 14 среди восьмикласников.

Результаты  IAEP-II и TIMSS объединены

И если взглянуть на результата восьмиклассников за последние 20 лет, то прекрасно виден прогресс.
( Read more...Collapse )

Интернет гудит от желтушной заметки www.newsland.ru/News/Detail/id/701003/
Уже давно ее разоблачили, что нет никакой платности, но народ не утихает. Разоблачать лень поскольку на вопрос про какой закон идет речь в заметке, разговор сразу уходит в другую сторону. Но хочется напомнить про Советские примеры платности, про которые многие забыли

К примеру,

26 октября 1940 года было введено постановление №638 «Об установлении платности обучения в старших классах средних школ и в высших учебных заведениях СССР и об изменении порядка назначений стипендий». В старших классах школ и в вузах вводилось платное обучение и с установленным размером годовой оплаты. Обучение в столичных школах стоило 200 рублей в год; в провинциальных – 150, а за обучение в институте уже приходилось выкладывать 400 рублей в Москве, Ленинграде и столицах союзных республик, и 300 – в других городах.

Годовая плата примерно соответствовала средней месячной номинальной зарплате советских трудящихся в то время: в 1940 году она составила 338 рублей в месяц.

 Или введение платной медицины при Хрущеве (постановлением Совмина СССР №113 от 22 января 1955 года "Об упорядочении выплаты пособий по временной нетрудоспособности и выдачи больничных листков").